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SABERES Y RECURSOS DESDE LAS EPISTEMOLOGÍAS SORDAS
Los contenidos presentados se han creado a partir de tres años de investigación junto a profesores y co-educadores sordos del sur de Chile. A través de entrevistas semiestructuradas y procesos de elicitación visual, se recopilaron experiencias y estrategias que dieron origen a los productos disponibles aquí.
EMA, soñar y señar
Muñoz, K.
Aliaga, J.
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Orientaciones de formadores para formadores
Karina Muñoz Vilugrón - Jesús Lara Coronado - Santiago Rodríguez Ponce En Coautoría con Catalina Low Hernández - Sandy Muñoz Fuentes - Javiera Salas Gutiérrez - Carla Espinoza Álvarez.
Una aproximación a las orientaciones para prácticas de Formación Inicial Docente: Desde la alteridad sorda
Vargas-Salazar, J.
Sporman-Nahuelhuaique, H.
Viaje por el sur austral de Chile. Educadoras sordas chilenas. Historias de vida (en lectura fácil)
Vargas-Salazar, J.
Muñoz-Vilugrón, K.
Inostroza-Ramírez, X.
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